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千亿经费收效如何?我国一流大学建设“事半功倍”!

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世界一流大学建设是我国高等教育一直以来追求的目标。继“211工程”、“985工程”等重点建设项目后,国务院正式印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,明确提出“建设世界一流大学和一流学科”的要求。

与我国类似,全球有30多个国家和地区的政府发起了50余项各类一流大学重点建设计划,通过投入巨资推动优秀大学实现一流大学建设的目标。进入2003-2017年全球排名前500强的48个国家或地区中,有半数开展世界一流大学重点建设计划。

回顾以往我国世界一流大学的建设之路,经过长期实践,毋庸置疑我们已经取得了举世瞩目的成就。本文以上海软科的“世界大学学术排名”(ARWU)为基础,总结新时代我国世界一流大学建设的成绩,分析显示:在全球开展世界一流大学重点建设计划的国家或地区中,我国大陆地区大学发展最显著!

全球新增500强大学中,中国大陆地区大学超半数,全球增数最多。根据首个全球大学排名(ARWU)结果,2003年至2017年期间全球500强大学中排名出现增长的国家/地区共有20个,其中10个国家/地区明确开展了世界一流大学建设计划;期间排名上升的大学有77所,其中62所都来自于正在进行世界一流大学建设的国家/地区;在10个开展世界一流大学建设的国家/地区中,我国大陆地区新增36所,占新增总数的58%,高于其他9个国家/地区的新增总和(见表1)。

表1

全球新增200强大学中,中国大陆地区大学占近4成,全球增数最多。全球TOP200中,14年来有增幅的国家/地区有17个,其中明确开展世界一流大学建设的国家/地区有12个;新增大学30所,其中来自世界一流大学建设计划的国家/地区的有24所;在12个开展一流大学建设的国家或地区中,我国大陆地区新增大学9所,占新增大学总数的37.5%(见表2)。全球TOP100中,在排名有所增长的9个国家/地区中,至少已有7个开展了世界一流大学建设计划;新增高校14所,其中12所来自一流大学建设国家/地区;相较于2003年我国大陆地区尚无一所大学能进入TOP100,时至2017年我国大陆地区已有清华大学和北京大学成功进入世界百强之列。

表2

学科建设成效显著,成为全球学科格局的撼动者。ARWU于2007年首次推出的学科领域排名(ARWU-FIELD),涵盖自然科学、工程科学、生命科学、医学、社会科学五大领域,当时共26个国家或地区有大学进入各学科领域的全球百强。虽然各学科领域的百强地位较难撼动,但经过重点建设与发展,我国大陆地区大学正在快速崛起,使得全球顶尖学科的分布格局改变成为可能。我国大陆地区2007年仅3所大学在工程领域进入全球百强,时至2016年已有27个我国大陆地区大学的学科领域进入百强,其中自然领域7所、工程领域19所,而且已有5所大学在工程学科领域的排名进入20强。

自然科学和工程科学领域全球百强数增幅明显,全球增数最多。十年来在SCI领域新增百强的国家或地区有8个,全部新增国家或地区都开展了世界一流大学的重点建设,其中我国大陆地区大学的百强SCI增加数最多。(表3)十年来ENG领域新增百强的国家或地区仅有5个,大多都是开展了世界一流大学重点建设的国家或地区,其中我国大陆地区大学的百强ENG增加数最多。(表4)在其他LIFE、MED和SOC三个领域,十年来有13个国家有新增百强,拥有百强领域的学校共新增43所,67%的新增大学来自开展重点建设的国家或地区;我国大陆地区大学在这三个领域还未待突破(表5)

表3

表4

表5

科研硬指标增长显著,国际论文数量增幅超过4.7倍!我国大学在科研水平的硬指标上的增长显著,在全球科研成果中的显示度具有优势。全球科研成果的显示度增幅显著,根据ARWU的2003年和2017年被科学引文索引(SCIE)和社会科学引文索引(SSCI)收录的论文数量(PUB)的指标得分,我国大陆地区大学的总得分增幅超过470%。同时,根据2017年ARWU排名中论文数量(PUB)这一指标得分,进入全球排名前200的我国大陆地区大学的论文得分均值超过全球前50大学的论文平均得分;进入全球排名前300的我国大陆地区大学的论文得分均值超过全球百强大学的论文平均得分。换句话说,我国大陆地区有13所学校的论文发表量达到世界一流水平。

高水平科研成果涌现,指标增幅超过5.5倍!在论文数量大幅增长的同时,高水平论文的增长更为显著,根据2003年和2017年在《Nature》和《Science》上发表论文的折合数(N&S)的指标得分,我国大陆地区大学的总得分增幅超过550%。其中清华大学的N&S的指标得分超过全球百强大学的平均得分。

高水平学者显现,高水平人才培养成效显现!在ARWU的各学科领域被引用次数最高的科学家数量(HiCi)指标上,我国大陆地区大学2004年还未有高校有得分,时至2017年已有31所我国大陆地区大学在HiCi指标上有得分进展,其中清华大学在HiCi上的得分已超过全球百强大学的平均得分。在获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数(Alumni)的指标的得分上,我国大陆地区大学2017年有清华大学、北京大学和北京师范大学3所学校有得分。

结语:经过多年的重点建设,我国一流大学在取得卓越成绩,在全球开展世界一流大学建设的国家和地区中,发展与进步最显著;但在高水平学术大师、重大原始创新成果、国际品牌与形象等方面还存在较大的进步空间,同时不同学科间的发展较为不平衡,均需要未来重点发力。

(文稿来源:教育部战略研究基地 上海交通大学世界一流大学研究中心)


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